CES ESPAÑOLES 2007

TRESMED3

Contextualisation
Partenaires
Objectifs
Participants/Groupes cibles
Activités (Prévision, Réalisation)
Durée, financement et gestion

Information complémentaire

Organisations socio-professionnelles

Plates-formes Euroméditerranéennes
Réseaux Euroméditerranéens
Autres

Sommets Euroméditerranéens des CES

Sommets Euroméditerranéens Ministériels

Éditions Précédentes

TRESMED1 (2001-2002)

TRESMED2 (2004-2006)

TRESMED 3 a pris parti pour la diversité, en cherchant des formules qui rendent possible la participation de tous les pays.En tout cas, le succès dépendra de la volonté décidée de progresser dans le cadre du dialogue social et du désir mutuel de collaborer entre les États Membres de l'Union Européenne et les pays partenaires méditerranéens.

DEUX SÉMINAIRES SUBRÉGIONAUX ET UNE CONFÉRENCE FINALE
ASSISTANCES TECHNIQUES
SOUTIEN AU RÔLE CONSULTATIF À TRAVERS DES INITIATIVES DANS LE DOMAINE DE L’ENSEIGNEMENT

Prévision des activités :

LES ACTIVITÉS TRESMED 3 – PREMIER SEMESTRE 2009

Segovia (España), 5-6 Mars 2009

Réunion internationale du Projet TRESMED 3 pour la mise en ordre de la Déclaration Finale du Séminaire d´Alger (23 et 24 Juin 2008).

Contenu: «MOILITÉ, INTÉGRATION ET EMPLOI / FORMATION»
Comment aborder ces thèmes en temps de crise.

Toledo (España), 4-6 Mai 2009

La politique européenne de voisinage. Les relations entre les CES de l´Union Européenne et les CES de Palestine et Israël en matière de:

La législation du travail de l´Union Européenne.
La promotion de la femme
L´Education et la formation professionnelle pour les jeunes
Le développement soutenable des PYMES.

Amman (La Jordanie), 24 et 25 Juin 2009

Ce Séminaire Haut Niveau dans la Région du Mashreq.

L'objectif est connaître mieux les agentséconomiques, sociaux et civils d'Egypte, la Jordanie, le Liban et la Syrie et partager leurprogrès dans le champ du dialogue social institutionnalisé.

Contenu:

Les capacités de la société civile organisée pour influencer dans les sphères de prendre de décision.
Le dialogue culturel et régional. Droits de l'homme et sociaux. La stabilité comme élément nécessaire pour la soutenabilité économique et social.
Les politiques pour les personnes: femmes, jeunes, chômeurs et personnes âgées.
Les politiques pour les solutions: Bon gouvernement et éducation et formation professionnelle.

1. - DEUX SÉMINAIRES SUBRÉGIONAUX ENTRE HAUTS RESPONSABLES DES PARTENAIRES ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX ET UNE CONFÉRENCE FINALE.

Au Séminaire du Maghreb ils pourraient, éventuellement, prendre part des représentants de l'Algérie, le Maroc, la Tunisie, la Belgique, la France, l'Espagne et le Comité Économique et Sociale Européen.

Au Séminaire du Mashreq ils pourraient, éventuellement, participer des représentants du Liban, la Syrie, l'Egypte, l'Italie, les Pays-Bas, l'Irlande et le Comité Économique et Sociale Européen.

Chaque séminaire aura une durée de deux jours. L'organisation sera préparée avec la participation des potentiels pays participants potentiels en tenant compte de leur points de vue et intérêts

Les sujets à traiter seront choisis parmi les groupes thématiques suivants :

La contribution des Conseils Économiques et Sociaux à la démocratie : fondements essentiels de la fonction consultative, expériences de transition vers la démocratie, modèles différents d'institutions, questions spécifiques (formation professionnelle, systèmes de sécurité sociale, négociation collective, etc.)
Les possibilités de consultation des agents économiques et sociaux dans le cadre du Processus de Barcelone et de la Politique Européenne de Voisinage, en particulier les Plans d'Action Nationaux.

Chaque pays serareprésenté par cinq Délégués; ce reviendra à chacun de d'eux de décider si cette représentation retombe exclusivement des membres Conseils Économiques et Sociaux et institutions similaires ou, en partie, sur des personnes qui proviennent des différents domaines sociaux, experts dans le cadre socio-économique, etc. ....

La Conférence Finale sera organisée à Madrid (l’Espagne)

À celle-ci seront invités les pays du sud et de l'est de la Méditerranée inclus dans la Politique Européenne de Voisinage (Maghreb + Mashreq + Israël + Autorité Palestinienne), représentés par les Conseils Économiques et Sociaux, Agents Sociaux, membres des Gouvernements ou des Parlements et des experts du cadre socio-économique et professionnel.

Du côté européen, il seront invités tous les États Membres qui ont Conseil Économique et Social ou institution similaire (l'Autriche, le Portugal, l'Italie, la France, Luxembourg, la Grèce, la Belgique, l'Irlande, les Pays-Bas, la Finlande, l'Estonie, la Lituanie, la République Tchèque, la Slovaquie, la Slovénie, la Malte, la Pologne, la Hongrie, la Roumanie, la Bulgarie et l'Espagne) ainsi que le Comité Économique etSociale Européen

Cette Conférence aura pour objectif de présenter une récapitulation des progrès atteints dans les différentes éditions du projet TRESMED ;à travers d'ateliers et tables rondes on aura l´ occasion de réfléchirsur les activités effectuées, les points forts, les faiblesses détectées, l'impact et les possibilités de futur.

Tout cela, dans la mesure du possible, sera repris dans une proposition de plan d'action qui se soumettra à l'approbation de la Conférence, en session plénière.

2. -ASSISTANCES TECHNIQUES POUR L'ÉLABORATION DE RAPPORTS AVEC LE CES ISRAELIEN ET LE CES PALESTINIEN

Les assistances techniques seront formalisées au moyen de l'organisation de séminaires de travail, auxquels prendront part avec le CES israelien ou le CES palestinien différents CES Européens. Les assistances techniques auront pour but de partager des connaissances sur l'élaboration de rapports et sur les sujets d'intérêt

3-SOUTIEN AU RÔLE CONSULTATIF À TRAVERS DES INITIATIVES DANS LE DOMAINE DE L’ENSEIGNEMENT

TRESMED 3 propose d'ouvrir un chapitre sur l'éducation des jeunes membres des organisations syndicales, patronales et représentatives d'autres intérêts économiques et sociaux, ou qui ont été désignés par elles, répondant ainsi à des domaines d'action prioritaire du programme d'action 2006-2011 de l'Association Euro-méditerranéenne.

L´initiative s'adresse aux jeunes, ayant préférentiellement auxquelles moins de 30 ans, sur la base d'effectuer une simulation d'une compétence caractéristique des Conseils Économiques et Sociaux : l'élaboration d'un rapport conjoint sur un sujet d'intérêt commun (par exemple, l'eau, la formation professionnelle, la recherche et le développement technologiques, etc. ). Ils imiteront les méthodes normalement utilisées par les CES de la région.

La prévision est de constituer six équipements composés de six jeunes chacun, désignés par les CES ou institutions similaires, qui représentent à tous les groupes d'intérêt.Les six équipements seront constitués par des jeunes de trois Pays Méditerranéens et de trois États Membres de l'Union Européenne, qui devront être mis d'accord pour élaborer un rapport conjoint sur un sujet d'intérêt commun.

Comme il s'agit d'une simulation, les jeunes participants ne seront pas ainsi représentés réellement mêmes mais ils deviendront, en outre, des représentants d'un Conseil économique et social différent au pays désignant et assumeront la représentation d'un groupe d'intérêt différent.

Une fois que les équipements soient formés, les participants opéreront avec une indépendance totale pour effectuer la simulation. Ses avis ne lieront pas aux CES ou institutions similaires. Cet exercice formatif ne produira pas de responsabilités ni de compromis pour les organisations participantes.

La méthodologie de travail sera celle-ci propre des Conseils Économiques et Sociaux, avec la seule réserve de la mobilité que sera virtuelle. À cet effet, il est condition nécessaire que les jeunes ont accès à un ordinateur et à internet et des capacités linguistiques en français et en anglais.

Réalisation des activités :

1.- Séminaire, Alger le 23-24 Juin 2008
" La Contribution des Agents Économiques et Sociaux au Renforcement et Promotion du dialogue social et la Participation de la société civile. Analyse sur l'Evolution et tendences futures en termes pratiques et didactiques."